《华夏教师》（CN：10-1045/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

封面人物、热点聚集、三生动态、三生理论、三生感悟、管理纵横、校园巡礼、校长论坛、治校方略、华夏视点、教改前沿、课堂心得、交流与经验、教学相长、教育探索、学校发展与管理、课程与教学、学生发展指导、教育心理论坛、校园心理、问教天下

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

好的考试是考出学生的长处和优点白 芸
植文化根,铸华夏魂??对完善中华优秀传统文化教育的几点建议郭永福
做有根的教育,育有魂的人才??《华夏教师》首届传统文化与现代教育论坛在曲阜举办本刊编辑部
弘扬优秀传统文化,建设儒雅创新校园张昭军
以“本根教育”为切入点的三位一体素质教育体系构建牛朝霞　董　鹏　蔡海燕
少年君子教育的思考与探索李成泉
铸造“尚行自能”文化,打造“现代精致”学校叶应松
以点带面,强基固本??扎实开展传统文化教育的点滴实践王国辉
传承伏羲文化,打造阳光校园董长林
让行知文化成为学校教育的隐形课堂钱永东
弘扬传统文化 ,浸润学生心灵李国富
罗崇敏的教育坚守于　丹
实施精细化管理,推动学校科学发展刘献军
校园文化建设是促进学校内涵发展的助推器陈平生
中职学校数学学情分析及应对措施赵雪梅
如何提升高中数学教师专业教学能力李德广
以人为本,教育科学发展的思想航标田思安
践行 2011 年版语文新“课标”的难点分析及对策思考巫新秋
也谈语文生态课堂中的师生关系时志方
谈亲子阅读在语文学习中的重要性孙林霞
夯实课外阅读,提升学生语文素养夏永明
从整体感知到整体把握曾冬梅
团体箱庭在大学生心理健康教育课程中的运用吕璐莎
浅析新媒体语境下广播节目编辑教育思路丁　蕊
“画题”??数形结合巧审题叶珍阳
转变学习方式,改进课堂教学唐 芳
例谈语文课堂教学的结课方法于贵平
适度引导,提高课堂探究的实效性何国尧
《购物策略》课堂教学之浅析“即兴评价”林碧卿
《三字经》在幼儿教育中的运用戴晓梅
改变初中历史教学“窘境”之我见赵祝干
积累数学基本活动经验的方法许楠煊
谈中职语文课堂朗读教学的有效开展金　鑫
关于中职生厌学程度的调查与分析何颖红
先“学”后“教”张淑红　丁昌志
基于网络应用平台的小学信息技术教学探究与实践劳旭艳
倾听让语文课堂迸发光彩林　琳
优化数学学法指导,提升小学生自主学习能力葛景霞
刍议高中语文情境化教学李红霞
构建高中高效语文课堂初探刘　娟
加强交流,强化学习徐　进
在音乐课堂中如何渗透德育教育袁万胜
谈幼儿区域活动中材料的有效投放与适时调整俞燕芳
在小学数学课堂教学中有效利用童心资源的策略张　香
有效预习构建高效课堂卓秀芳
浅析母语对小学英语教育的影响薛庆兰
整体把握,重点突破张晟华
探寻初中数学课堂中的数学美叶　红
童话引领,让童画更精彩顾　卉
营造良好的课堂外化“表情”赵丽霞
强化文本意识,提升阅读教学综合效益郑秀云
少教多学,构建高效的语文课堂林碧春
以“绘”贯通,取“本”交融宗 淙
巧妙设计,合作学习,有效检测周玉霞
谈应用翻译教学法和交际教学法在大学英语教学中的应用范智祥
新理念下的高中美术教学探讨王海云　张淑红
数学教学中学生问题意识的培养王　萍
引导学生在语文课上提问撖风莲
《夹竹桃》案例与解读王敏亚
“自主互助,展示反馈”教学模式的应用葛玉华
小学语文教学的有效性探究邓远春
借助信息技术提高学生学习语文能力许昱钒
用音乐教育助学生建立自主个性何蜜静
中学现代散文作品思想主题的挖掘王　钰
语文学习共同体 :学生“言意共生”的有效学习环境张小琴
浅谈农村小学语文考试评价体系改革李晓燕
学生平等思想的培育路径探析孙桂风
高中藏语文教学方法探究格桑元旦
阅读教学中微练笔的有效形式陈卫东
散文应该这样教夏 奔
初中信息技术课堂的有效教学策略分析翟富德
打造精神气场,培育道德君子薛冬梅
浅谈当前小学数学教学中的三重三轻孟祥红
谈信息化教学在课程中的应用宗子懿
有效提高学生写字水平的策略研究赖相卫
论小学音乐思维的培养黄春杏
小学语文作业个性化设计例谈朱小花
用智慧的火花点亮学生的心灵张学芳
浅谈国学经典在新课程语文教学中的传承与应用吕立尊
巧用课堂信息,构建灵动课堂饶勇珍
教学对话“真”为先祝桂兴
探究特殊教育中词语学习的有效途径黄素龙
一道中考化学实验题引发的思考徐惠勇